Canadian Journal of Art Therapy: Call for Papers
Arts, Embodiment, and Ecologies of Healing in Art Therapy
Submission Deadline: January 31, 2027
Inspired by the 2026 Canadian Art Therapy Association/L’association canadienne d’arte thérapie conference theme, this special issue explores how art therapy centers healing in the body to create connection.
In this issue, titled, Arts, Embodiment, and Ecologies of Healing in Art Therapy, we invite authors to submit qualitative, quantitative, arts-based, community-based, as well as other diverse research in French and English. We ask art therapist authors to reimagine how embodied aesthetics and artmaking, and somatic ways of knowing through art can create opportunities of connection and relationship within a healing ecological framework. Therefore, the relational dynamics of embodied repair and wellbeing are explored between the intersections of the minds, bodies, relationships, and environments. According to Cappeletto and Fleck (2022), the term embodying subverts traditional neuroaesthetics by centering the felt experiences over only studying how the brain processes the arts and aesthetics.
The upcoming special issue call for the Canadian Journal of Art Therapy/Revue canadienne d’arte thérapie asks authors, art therapists, researchers, and members of adjacent fields to consider the interconnections between art therapy, embodied aesthetics, healing communities, landscapes, through innovative research practices and methodologies. Topics can include, but are not limited, the following themes:
Art therapy and ecologies of care and healing with new paradigms and approaches
Art therapy and healing rituals
Art therapy and embodied practices and somatic experiencing
Ecological crisis and trauma, as well as eco-sensitive art therapy materials and practices
Cultivating relationships with collective and community healing through the arts and art therapy
Trauma-informed and relational art therapy: embodied healing approaches to complex and historical trauma, including racialized, intergenerational, and collective trauma
Neuro-inclusive approaches in art therapy
Disability justice and embodied art practices: art-making as resistance, embodiment, and healing outside normative frameworks
Environmental art therapy and ecological grief: artistic responses to climate change, environmental loss, and place-based healing and repair
Virtual and digital embodied art practices: art therapy in online and hybrid contexts, and the body in virtual creative spaces
Contemplative, somatic, and sensory-based art practices, such as mindfulness, breath-work, movement, and sensory integration through artmaking
Intergenerational repair and collective grieving: art therapy as a means of mourning, witnessing, and collective resilience
Types of Articles Accepted
The Canadian Journal of Art Therapy: Research, Practice, and Issues welcomes submissions of diverse forms of original empirical research that are guided by CATA’s Ethical Standards of Practice in both French and English written language. Submissions may include:
Art Therapy Research Articles: Articles that have a clear research methodological base and theoretical orientation. Length: 2000-4000 words, including photographs.
Art Therapy in Practice: Practical applications and tools of art therapy practice, based in contemporary literature and a theoretical orientation. Length: 2000-3000 words, including photographs.
Art Therapy Approaches: Theoretical contemplations and inquiries based on historical and contemporary research Length: 2000-3000 words, including photographs.
Soundings: Perspectives, opinions, proposals, and artistic responses. This research must also include theoretical orientation and relevant literature. Length: 2000 words including photographs.
Book Reviews: Please contact editor: journal@canadianarttherapy.org
For more information, please see: https://www.canadianarttherapy.org/submissions/
Submission Instructions
Please submit your manuscript to the journal’s editorial manager system: https://www.editorialmanager.com/ucat/default.aspx
Guidelines for submissions:
Send submissions in MS Word format; anonymous for peer review.
Manuscript format: typewritten, double-spaced, with margins of at least one inch on all sides.
Do not include headers, footers or other types of special formatting.
Number manuscript pages consecutively throughout the paper.
Provide an abstract that summarizes the article (100 to 250 words). Avoid abbreviations, diagrams, and reference to the text in the abstract.
Refer to the Publication Manual of the American Psychological Association, Seventh Edition (Quick Reference Guide) for guidelines to prepare references, citations, and general style of manuscripts).
For more information on submission guidelines, see: https://www.tandfonline.com/action/authorSubmission?journalCode=ucat20&page=instructions
Please note that the Canadian Art Therapy Association Journal also accepts submissions on an ongoing basis for upcoming publications.
Editorial Commitments
CJAT is committed to rigorous peer review informed by anti-oppressive practice, cultural humility, and strengths-based framing. We value diverse perspectives, methodologies, and ways of knowing. All submissions are evaluated for their contribution to art therapy scholarship and practice aligned with CATA Standards of Practice.
We recognize that scholarship takes many forms and that not all knowledge is captured in traditional academic writing. We actively encourage submissions that centre embodied, artistic, and community-based ways of knowing and that represent the pluralistic, interdisciplinary nature of art therapy practice.
References
Cappelleto, C., & Fleck, S. (2022). Embodying Art: How We See, Think, Feel, and Create. Columbia University Press. http://www.jstor.org/stable/10.7312/capp19586
NOTE: French translation done by Google Translate and checked by a French speaker.
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Appel à communications: Arts, incarnation et écologies de la guérison en art-thérapie
Date limite: 31 janvier 2027
Inspiré par le thème du congrès 2026 de l’Association canadienne d’art-thérapie (Canadian Art Therapy Association), ce numéro spécial explore la manière dont l’art-thérapie place la guérison au cœur du corps afin de créer du lien.
Dans ce numéro, intitulé Arts, incarnation et écologies de la guérison en art-thérapie, nous invitons les auteurs à soumettre des travaux de recherche — qu’ils soient qualitatifs, quantitatifs, fondés sur les arts, ancrés dans la communauté ou relevant d’autres approches — en français comme en anglais. Nous convions les art-thérapeutes à repenser la manière dont l’esthétique incarnée, la création artistique et les modes de connaissance somatiques par l’art peuvent favoriser la connexion et la relation au sein d’un cadre écologique propice à la guérison. Ainsi, les dynamiques relationnelles liées à la réparation incarnée et au bien-être sont explorées à l’intersection de l’esprit, du corps, des relations et de l’environnement. Selon Cappeletto et Fleck (2022), le concept d’incarnation remet en question la neuroesthétique traditionnelle en privilégiant les expériences vécues, plutôt que de se limiter à l’étude des processus cérébraux liés à l’art et à l’esthétique
L’appel à contributions pour le prochain numéro spécial de la Canadian Journal of Art Therapy / Revue canadienne d’art-thérapie invite les auteurs, art-thérapeutes, chercheurs et membres de domaines connexes à explorer les interconnexions entre l’art-thérapie, l’esthétique incarnée, les communautés axées sur la guérison et les paysages, par le biais de pratiques et de méthodologies de recherche innovantes. Les sujets abordés peuvent inclure, sans s’y limiter, les thèmes suivants:
Art-thérapie, écologies du soin et de la guérison: nouveaux paradigmes et approches
Art-thérapie et rituels de guérison
Art-thérapie, pratiques incarnées et expérience somatique
Crise écologique et traumatismes; matériaux et pratiques en art-thérapie éco-sensibles
Cultiver des liens autour de la guérison collective et communautaire par les arts et l’art-thérapie
Art-thérapie relationnelle et informée par la notion de traumatisme: approches incarnées pour traiter les traumatismes complexes et historiques, y compris les traumatismes racialisés, intergénérationnels et collectifs
Approches neuro-inclusives en art-thérapie
Justice liée au handicap et pratiques artistiques incarnées: la création artistique comme acte de résistance, d’incarnation et de guérison, en dehors des cadres normatifs
Art-thérapie environnementale et deuil écologique: réponses artistiques au changement climatique et aux pertes environnementales; guérison et réparation ancrées dans le territoire
Pratiques artistiques incarnées, virtuelles et numériques: art-thérapie dans des contextes en ligne ou hybrides; le corps au sein des espaces créatifs virtuels
Pratiques artistiques contemplatives, somatiques et sensorielles (pleine conscience, travail sur le souffle, mouvement, intégration sensorielle par la création)
Réparation intergénérationnelle et deuil collectif: l’art-thérapie comme vecteur de deuil, de témoignage et de résilience collective
Types d’articles:
La revue canadienne d’art-thérapie: recherche, pratique et enjeux accueille des soumissions portant sur diverses formes de recherche empirique originale, conformes aux normes de pratique éthique de l’ACAT (CATA), et rédigées en français ou en anglais. Les soumissions peuvent inclure:
Articles de recherche en art-thérapie:
Articles reposant sur une base méthodologique claire et une orientation théorique. Longueur: 2 000 à 4 000 mots, photographies incluses.
L’art-thérapie en pratique: Applications concrètes et outils liés à la pratique de l’art-thérapie, fondés sur la littérature contemporaine et une orientation théorique. Longueur: 2 000 à 3 000 mots, photographies incluses.
Approches en art-thérapie: Réflexions théoriques et investigations fondées sur des recherches historiques et contemporaines. Longueur: 2 000 à 3 000 mots, photographies incluses.
Explorations (Soundings): Perspectives, opinions, propositions et réponses artistiques. Ces contributions doivent également s’appuyer sur une orientation théorique et une littérature pertinente. Longueur: 2 000 mots, photographies incluses.
Comptes rendus de lecture: journal@canadianarttherapy.org Veuillez contacter la rédaction.
Pour plus d’informations, veuillez consulter: https://www.canadianarttherapy.org/submissions/
Instructions pour la soumission
Veuillez soumettre votre manuscrit via le système de gestion éditoriale de la revue: https://www.editorialmanager.com/ucat/default.aspx
Directives pour la soumission:
Veuillez soumettre vos travaux au format MS Word; les documents doivent être anonymisés en vue de l’évaluation par les pairs.
Format du manuscrit: texte dactylographié, interligne double, avec des marges d’au moins un pouce (environ 2,5 cm) de chaque côté.
N’insérez ni en-têtes, ni pieds de page, ni aucune autre forme de mise en forme particulière.
Numérotez les pages du manuscrit de manière continue, du début à la fin du document.
Joignez un résumé présentant l’article (100 à 250 mots). Évitez les abréviations, les schémas et les renvois au corps du texte dans ce résumé.
Veuillez vous référer au Publication Manual of the American Psychological Association (septième édition) (Quick Reference Guide) (pour des directives concernant la préparation des références, des citations et le style général des manuscrits).
Pour plus d’informations sur les consignes de soumission, consultez: https://www.tandfonline.com/action/authorSubmission?journalCode=ucat20&page=instructions
Veuillez noter que la revue de l’Association canadienne d’art-thérapie accepte également des soumissions en continu en vue de publications à venir.
Engagements éditoriaux
La CJAT s’engage à mener un processus rigoureux d’évaluation par les pairs, fondé sur des pratiques de lutte contre l’oppression, l’humilité culturelle et une approche axée sur les forces. Nous valorisons la diversité des perspectives, des méthodologies et des modes de connaissance. Toutes les soumissions sont évaluées en fonction de leur contribution aux connaissances et à la pratique en art-thérapie, dans le respect des normes de pratique de l’ACAT (CATA).
Nous reconnaissons que le travail intellectuel revêt des formes variées et que les connaissances ne se limitent pas aux écrits universitaires traditionnels. Nous encourageons vivement les propositions qui mettent en avant des modes de connaissance incarnés, artistiques et ancrés dans la communauté, et qui reflètent la nature pluraliste et interdisciplinaire de la pratique de l’art-thérapie.
Références
Cappelleto, C., & Fleck, S. (2022). Embodying Art: How We See, Think, Feel, and Create. Columbia University Press. http://www.jstor.org/stable/10.7312/capp19586
REMARQUE: Traduction française effectuée par Google Traduction et vérifiée par un francophone.
